Características de los medios para enseñanza presencial y sistema de enseñanza teleformación.

Dentro de lo que es la globalización, en el ámbito educacional se presentan en la actualidad dos corrientes:
1. La corriente tradicional.
1. Basada en la educación presencial, la que viene desde la época de nuestros abuelos y más atrás, el tener al instructor, maestro o educador enfrente de nosotros en un aula, esa técnica educativa que ha sido la única forma de aprender que hemos vivido algunos de nosotros desde la infancia.
1. La corriente de la innovación tecnológica:
1. Comunicaciones por todos lados que nos permiten con solo un botón apreciar lo que ocurre en el otro extremo del orbe, medios y sistemas que nos permiten acceder a fuentes informativas, históricas y de entretenimiento que hace 25 0 30 años eran solo fruto de la imaginación de un escritor de ciencia ficción.

Se plantean dos puntos de vista opuestos a la hora de aprender o enseñar pero sin embargo a mi entender convergen en un solo punto: El interés por aprender o enseñar.
Se discute y discrepa sobre cual de las dos opciones es mejor para aprender, cuales son las ventajas y desventajas de cada una de ellas, desde mi punto de vista como observador y participante puedo decir que la única desventaja real como alumno o facilitados es el interés por aprender o enseñar.
En cualquier ámbito más allá de las cuestiones de si los mecanismos de enseñanza/aprendizaje son complejos o no, la única realidad es que si el alumno, educando o participante (cualquier nombre que queramos asignarle) no tiene interés en aprender o el instructor, facilitador o maestro no tiene interés en transmitir sus conocimientos, el fracaso no consiste en el método sino en el interés que se tenga en superarse.
Todo conocimiento nuevo en algún momento puede generar desánimo, incertidumbre o hasta tedio, pero también y esa es una constante de la vida generara una superación personal